游泳六年级作文
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的游泳六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
游泳六年级作文1
平时,我看见我的一群朋友在河里自由自在地游着,一个个像一群鱼儿,游起来一点儿也不费劲。这时,我在水池旁看着,心里难免会有一些羡慕,我有时也痛恨自己,“我怎么这么笨,连游泳都不会。”
我回到家,像一只泄了气的皮球,急冲冲地走进房里。这时,一旁的老爸好像看出了我的心里,说:“乖宝贝,又怎么了?”我气愤地说道:“没怎么。”老爸怪声怪气地说:“是不是为不会游泳而苦恼了?”“你怎么知道的?”我惊讶的说。“我怎么会不知道呢,我可是你老爸,能知天下事的老爸!”“别吹了。”我愁眉苦脸的说。“要不要老爸教你?你老爸可是能游过一条江呢!”说完我们就三步并做二步的走到水池边。
来到水池边,看到这平静的河水,我情不自禁的往后退了一步。心里非常害怕。我拿起一块石头丢进水里,只见“扑通”一声,石头沉了下去,水花四溅。这水好深啊,下去会不会淹死?老爸果断的换掉衣服,纵身一跃,跳入这平静的河水里。我也脱掉衣服,小心翼翼的走到水里。下水了,我不由发出感叹:“水好凉啊!”老爸小心翼翼的用手托住我的头,要我努力的用脚向后划。老爸把手一松,我像一个石头沉入水中。不管我怎么努力向上游都无济于事。老爸把我托上水池边,我气急,大声嘟囔道:“我不学了!”老爸奇怪地说:“这可不像我宝贝,我宝贝是一个不放弃的人。”听后,我立刻
通过这件事,让我懂得一个道理:“世上无难事,只怕有心人!”
游泳六年级作文2
以前,我一直觉得自己是超人。因为从记事起,我好像总是轻松地就能学会小伙伴们总也学不好的各种技能,几乎很少有失败的经历。一次次的小小成绩,让我逐渐的骄傲,骄傲的结果就是失败!这不,就在今年的暑假,学游泳经历的失败,真让我刻骨铭心!
暑假里的我和妹妹,经常幻想着能变成两条在水中快乐游泳的鱼。于是,客厅里的沙发,卧室里的床,就成了我们眼中的“江河湖海”。我们游戏中经常在这些“江河湖海”中搏击风浪。可是真正的游泳,我们从来还没接触过。爸爸要开始休年假了,这一次,我和妹妹想做两条“快乐鱼”的梦想终于要实现了吧。
准备去游泳的前几天,我上网查找了很多初次游泳注意事项,还和妹妹在电脑前随教学视频认真的练习了多遍“无水游泳”姿势,直至我们都感觉到已经成了游泳专家。然后迫不及待的找爸妈请求早些去游泳。爸爸妈妈虽然笑着问我还记得“纸上谈兵”的成语吗,但是仍然买好了游泳所需要的各种用品,泳衣,泳帽,泳镜,鼻塞,耳塞,样样齐全。戏水活动,走起!
那是暑假当中的一个周末,我们全家来到了戏水乐园。尽管有爸爸的保护,但是当我的双脚和身体真的进入泳池的时候,眼前飘荡的水似要把我吞没,一种莫名的恐惧感让我乱了方寸,网上学来的技巧和游戏中的美好感觉在那一刻统统的飘到了九霄云外,连最难看最实用的“狗刨式”游泳法我都用不上,最后不管爸爸怎么鼓励,我还是逃上了岸,说什么都不敢跳下去了。
这次游泳尝试宣告失败,让我更加深刻的理解了什么是“纸上谈兵”,和“纸上得来终觉浅,此事绝知要躬行”的含义。
游泳六年级作文3
今年暑假,我在全民健身中心学习游泳。每次一想到游泳,我既兴奋又恐惧。以前我游泳都需要带游泳圈,但在培训班上,教练没让我们使用任何游泳辅助工具。真恐怖!
开始上课了。做完热身运动,教练让我们坐在岸边,把腿放入水中,练习水中打腿。我奋力地打着腿。接下来,教练让我们进入泳池。我扶着岸边滑入池中,我只能将头露出水面,身体脖子以下的部分都泡在水里了。哇!水好深啊。现在我可不想离开岸边,其实这个时候最需要的就是一个游泳圈。教练为了锻炼我们的胆量,让我们玩“太空漫步”的游戏。就是大家排成纵队,互相搭着肩膀慢慢地走。一开始,我们都很害怕,小心翼翼地前行着。不一会儿,就走到了泳池的中间。渐渐地,我感觉不再那么恐惧了,尽管还是有些紧张。这时,教练又给我们一个新的任务——水下闷气。我想这个不太难,之前在家用脸盆练过很多次了。果然,我一点也不费劲儿就做到了。哈哈,我现在不那么害怕了。教练下课前都会告诉大家,回去以后要复习的动作。一上课,教练就会说:“来,大家给我看一看,是不是都回家复习动作了。”老师点名让我做一次,这时,我一点也不紧张,因为我回家已经复习了。我轻轻松松地就完成了教练要求的动作。很快,我就能一口气游到七八米远的第二条线了。接下来的几节课,我还学会了换气。换气对游泳来说是非常重要的技术,否则只靠一口气是游不了多远的。
第十二节课是最后一节课,教练要对我们学员进行考核。教练一声令下,我们班级的学员,都像运动员比赛一样,奋力地游向了对岸。我连续换了七八口气,游到了对岸。教练说我的游泳速度,是班级两个组里游得最快的。教练给我们每一位学员颁发了证书,我感到非常自豪。啊,我终于学会游泳了!
游泳六年级作文4
每当暑假到来,看着别人已经熟练自在地在游泳池游泳,我就无比羡慕。这个假期,我终于也学会了游泳。
第一天下游泳池,我又紧张又兴奋,想象着待会儿会有什么大事发生。不过,好像也没啥东东。只见教练吹着口哨,指示我们憋气、换气。我一头扎进水里,听着教练的哨声,在水下吹泡泡,再抬头“啪”一下,再进入水中,就这样连续做了二十多下。我心想:憋气、换气也没什么呀,挺简单的!我们练了两天,接着又学了漂浮,只要憋住气一蹬腿就可以浮起来,我们学得很有兴致。
接下来,教练教我们划手与蹬腿的动作。我认真地听、仔细地做。刚开始,我的腿有些斜,不过教练帮了我一下,我就可以了。“划手要像画爱心一样,向下划,在胸前抱住;蹬腿必须先把腿折好,脚摆成”7“字形,扇形地蹬出去。”这是齐教练经常对我们说的话。我都做得十分标准,每次看见教练冲我竖起大拇指,我都十分高兴。
到最后,教练要求我们把漂浮、划手、蹬腿和换气的动作结合起来。经过他给我们的示范和指导,大家信心十足的练习起来。刚开始还好,可是后来在抬头换气时,腿弯了。教练见了,过来对我说“除了蹬腿,在做其他动作时腿必须是伸直并拢的,手—脚—手—脚的做。”可我后来划手时,手又划到两边去了。一会儿这样、一会人那样,站在岸上的爸爸还板着脸批评我。于是,我暗暗下决心一定要练好。我巩固了一下教练讲的要领,认认真真的练习,在水下尽量放松,并多多注意动作的'衔接。慢慢地,我又变标准了,还可以一次性做五六个换气动作。那几天,我刻苦练习。不管怎样,还是磕磕碰碰学会了游泳喽!
我终于学会了游泳,一想到我可以像小鱼一样游来游去,我就无比快乐。
游泳六年级作文5
生命是储存罐,里面有各种财宝可以挖掘,学习是开罐器,我们只有握着“学习”这个开罐器,才能品尝到了成功的甜蜜滋味。
暑假的一天,我像小鸟一样迫不及待地“飞向”游泳池,看着那碧波粼粼的池水和水里嬉戏的小朋友们,听着她们快乐的拍起水花的声音,我恨不得跳到水里,和他们一起玩耍,已经是学习游泳的第三天了,今天爸爸依然教我做准备活动和游的基本动作,我一边儿做一边儿想怎么还不下水,在水里才有趣呢。果然,不一会儿爸爸允许我下水游泳了,我兴奋地来到水池边,可站在水池边却一时不敢下去,在我犹豫时之时,“扑通”爸爸突然把我推下水,我一时慌了神,手和脚都在水中拼命的挣扎,乱打着水花,把爸爸教我的动作都忘的一干二净,一张嘴吞了好多水,感觉身子往下沉,直到爸爸把我拉上岸,我累的气喘吁吁,像一个伤病,那滋味真难受,原来水里那么恐怖!从那时起,爸爸再叫我下水时,我已经再也不敢了。
爸爸看着我,语重心长的说:“学习游泳,首先要克服对水的恐惧,战胜自己,否则永远也学不会游泳。”“哦”我若有所思的点点头,在爸爸的鼓励下,我再次鼓起勇气,来的水池边,心里好像揣了好多小兔子砰砰乱跳,紧张的不得了,我进入池中,手紧紧抓住池边的铁栏杆不敢松手,一回头看见爸爸鼓励的目光,我深深的吸了一口气,松开了手,潜入水中,屏住呼吸,我往上一蹬,身体立刻浮了上去,我又潜入水中,在水中畅快地游泳,爸爸向我投来赞许的目光。
人只有战胜自我,才能实现自己的目标,在学习游泳过程中,我战胜了自我。
游泳六年级作文6
童年的往事五彩斑斓,但很多事都已忘却,唯独这一件事,让我记忆犹新。
那一天,爸爸让我在周末学游泳,我怀着激动的心情踏上了路程,一路上我满怀期待,终于到达了目的地,映入眼帘的美景使我心旷神怡,落日的余晖闪着美丽的光,使天空变成了一幅五彩的图画,湛蓝的碧浪波光粼粼,金黄的沙滩反射着太阳的光,让沙滩变得闪闪发亮,人们在沙滩上说说笑笑,小孩子嬉戏玩耍。海里人头攒动,一副热闹的景象。
我搭完帐篷,换好衣服,穿上游泳服,就奔向了充满吸引力的大海。
在海上,爸爸先教我怎样划水:“你游的时候像我这样,身体尽量水平,脚抬高。”说着,就给我做动作,先双手朝前并拢,胳膊弯曲然后先前伸直,在反手向外划水。脚像青蛙那样蹬水就行了。我看着,似乎挺容易的,我便在爸爸的指导下游了起来,我游的时候手忙脚乱,但在游泳圈的帮助下没有沉下去,还向前挪动了一段距离,这给了我信心,通过十几分钟的练习之后,爸爸说:“你游的还不错,但是你要想真正地学会游泳,须要脱离游泳圈。”我听了这话有点犹豫:万一我沉下去怎么办?万一我抽筋怎么办?但是看到在一旁的爸爸真切的鼓励,我便鼓起勇气要尝试了,我脱下了游泳圈,开始游了,没想到我刚一游就不理想,我先是在水里乱划,手的动作规范了,脚就顾不上了,脚的动作规范了,手又顾不上了,沉了下去,要不是爸爸相救及时,我早就一命呜呼了。我接着练习,终于,我可以规范的游泳了,把困扰我多年的难题克服了。
通过这件事,让我闯练了自己,使我明白了闯练的重要性。记得有人曾经说过:“平静的湖面练不出强悍的水手,和平的环境造不出时代的伟人。”遇到困难,正面迎接,就会到达成功的彼岸
游泳六年级作文7
今天,我和“好盆友”刘钰丹来到福临山庄游泳!你别看刘钰丹那小小的身躯就以为她不会游泳,其实,她可是一名游泳高手!不信,你看。
来到游泳馆,刘钰丹连泳镜都没带就跳下水里!见刘钰丹这样,我也奋不顾身的跳下了水!“扑通”一声,水溅起的水花飙到刘钰丹身上。我以为会把刘钰丹弄得满脸是水,没想到,她还没等我跳下来,像条小鱼一样,“咕噜”一声,钻进了水里!等我擦完脸后,才发现刘钰丹已经蝶泳到对岸了!“呼呼呼呼”我大口大口的揣着粗气,准备用自由泳去追她。但我刚到对岸,只见刘钰丹已经仰游到深水区了!这让我着急不已,连忙用——邹氏狗刨泳去追她!“刘钰丹!你等等我!”刘钰丹被我这个样子逗得哈哈大笑。对!抓紧时间,我马上转化成最快的蝶泳!我在心里默默的喊道:“加油!”我以最快的速度来到刘钰丹脚边,“哈哈,看我的夺命绕绕脚心!”我在心里又默默的喊道,“呀!嘿!!”“哈哈哈哈哈哈哈哈!”刘钰丹比以前笑得更厉害了。一不小心,扑通一声,原来是刘钰丹笑的脚滑了一下,不小心跌倒了!我慌忙的起身,去救刘钰丹!你想,虽然刘钰丹是游泳高手,但在她毫无防备时跌下去,不就死定了吗?想着想着,突然觉得脚痒痒的,不到一秒,就破腹大笑起来!原来是刘钰丹来报复我了!不过还好,我没有掉下去。绕完了,两个妈妈突然让我们游十个来回!还说什么游完了给凉面吃!我和刘钰丹一听到“凉面”两词,我俩就如饿狼似的,疯狂的往前游。最后,我们便美滋滋的享受着这碗来之不易的凉面。。。。呵呵!
游泳六年级作文8
看到电视上游泳运动员在水中优美的身姿,我不免有些羡慕,于是让妈妈帮我报了为期10天的蛙泳培训班。
在没学游泳之间,我都以为游泳是用鼻子呼吸的,到后来才知道,游泳是用嘴巴呼吸的,而且时不时要换气哩。
刚刚开始学,当然要练基本功。教练教我们呼吸的方法:在水上的时候,张大嘴巴吸气,到了水下,就把吸的气吐出来,吹出水泡,直到把气都吐完了,再重新吸气。刚开始,由于我不懂得其中的决窍,被呛了好几口水。后来掌握了技巧练了一节课,变得熟练多了。我原本以为第二节课就会教别的,可是没想到前面的几节课,练的都是呼吸,实在是太枯燥,太乏味,太没意思了,我觉得有些气馁,甚至产生不想学的念头。
终于练完了呼吸,可以练点新鲜的东西了。“把手脚伸直,手搭在岸上让整个身体浮起来。”教练发出命令。我按照教练说的去做,没想到真的浮了起来,我好兴奋,一不留神,把水给喝了进去,真难受!教练看了我做这个动作,马上指出了我的错误:回水上吸气时,应脚先着地。等我练好了这个,教练又教我把手放开,浮在水面上。
接下来是最重要的姿势和换气,脚的姿势是这样的,先直直的,再缩回来,用力地蹬出去,在蹬出去的同时,把脚收回来。一个小小的动作,竟然让我练了两节课。等这些姿势都学完后,只剩下最难的换气。换气是搭配上手的动作的:在吐气时,双手并拢,要换气时,双手向两边抓开,抓开的同时,抬起头来吸气,待“画完圆圈后,重新吐气,刚开始我怎么也练不好,后来教练带着我游,才终于有些起色。
这10天的培训,让我又收获了一项技能!
游泳六年级作文9
经过爸爸对我的多次训练后,我已基本能在水中浮起来了,于是今天爸爸又带我一起去强化游泳。
我们换完衣服后,就向游泳池走去。站在通往游泳池的门口,我并不是像上次感到刺骨的凉风而是一股十分温暖的热风。我站在水池边缘,爸爸对我说道:“我们今天有两个目标,一是在水中“浮起来,二是学习“潜水”。你先到浅水区去练一下“浮”,我等一会儿过来,”我便向浅水区走去。看着水中那些小朋友,都能在水中“浮”起来,心里便生起了对他的敬佩之情,于是我也立马跳进了水中。我的双手先是撑在古板上,双脚上下摆动,度着慢慢放开又手,可是反复度了好几次都没有成功,我的双手已经发麻了,心中有一种想放弃的念头。
心情便浮躁起来。爸爸见我一脸的茫然,便走到我跟前对我说道:“孩子,别急。你学写毛笔字时不是要心静才能写好吗?游泳也是一样的。并且你度着放手的时候,双脚不能停止摆,你再度几次看看。”于是,我便按照爸爸的施法又练了起来。一次,两次,三次我成功了!此时我心里的无法用语言表达!这种苦尽甘来的滋味比蜜还甜。爸爸走上满脸欢喜地对我说:“恭喜你孩子!走吧!我们去那边去练潜水吧!记住不要被成功冲晕了头,骄兵必败。”可是,爸爸的话并没有听进去,一下去喝了一大口水,那水呛得我好半天没有回过来,我的眼睛里好似有水一般眼睛里红了,起来还差点泪水都出来了爸爸见我这样,便又对我传授了一些技巧。真是“好事鑫磨”又经过好几次练习,我又一次成功了!心里的喜悦好似可以填满整个世界!时间已经不早了,我和爸爸换了衣服就回家了。
在回家的路上,微风拂过,小树仿佛在向我招手,以表达对我的敬佩之情。今天,我感到成功的喜悦!游泳的乐趣!
游泳六年级作文10
童年就像一幅美丽的图画,五彩缤纷。但其中学游泳这事总是缠绕着我,使我久久不能忘怀。一提起它,我就记忆犹新。
今天傍晚,我去游泳池学游泳,我急不可待地跑进游泳馆,一股凉气迎面扑来,凉爽极了。
由于是第一次游泳,心里不免有些紧张,怕出事。果然不出我所料,刚开始就遇到了麻烦。刚下池时,我只是在浅水池里,由于水浅,不能游,我就尝试着进深水池,小心翼翼地探出了右脚,想让右脚着地以后再迈出左脚,岂料,右脚还没着地,左脚太着急,迈了出去,就整个地滑进了深水池,忽然之间,身子直往下沉,我拼命挣扎着,嘴里也灌了几口水,嗓子眼儿顿时象被无数根钢针扎了似的,难受死了。呛得我快要透不过气来差点呛了一口水,好在我是圈在游泳圈里,不然就“英勇牺牲”了,但头发全湿了,一池人的目光都集中在我身上,我尴尬地咳嗽了两声,便游泳去了。但是我不知道该怎么游,看见一个女孩游得挺棒,简直让我羡慕极了。就学了她的“狗爬式”招式。这“狗爬式”在她那里挺好的,到了我这里就失效了,不管怎么划拉,也只是在原地打转,后来我又来了一个自创地泳式,就是手脚并动,上下拍打水面,搅得水花乱溅,累得半死,还是不能前进半步,我急得满脸通红,四肢又酸又软。付出的代价太大了,却没有一点效果,令我心灰意冷。最后,我发现水不太深,我的脚能勉强着地,便干脆来了个“立式”游泳,在池里面走了起来,不过那不是游泳,是走路,你们可不要学我哦。
一个人不管做什么事,不付出一定的代价是一事无成的。
游泳六年级作文11
夏天到了,天上的太阳尽情的燃烧,门外的知了一直叫个不停。这种天气如果跳入泳池,尽情畅游,那该是我的最爱了。
好像听见水在呼唤我,于是我飞快地到了游泳池,游泳池的水真清啊,在岸上就可以看到水底,我捧了一些水往身上泼,啊,真是太凉快了!身上所有的炎热一下子不见了,我来不及做热身,双手向后挥动着,两腿一蹬,就一头扎入水中。哇!真是太爽了,我一会儿在水里做个后空翻,一会儿把头仰起来,让整个身体漂在水面,一会儿到岸上再跳下来,我完全投入到水的怀抱。接下来我改成自由泳,双手360度划动着,水面激起一朵朵洁白的美丽浪花。
这时我听见了一些声音,原来是一群小朋友跳进来了,而我也看到了熟悉的身影,这不是王腾逸吗?我游了过去,我们俩在水中尽情的嬉戏着,可还不够刺激,于是我们决定来个蛙泳比赛。蛙泳可是最拿手了,比赛开始我一个冲刺就把他给超过了,然后我双腿用力一蹬,双手向两边划开,时而把头沉到水底,时而探出头换口气,就这样边享受着水的魅力,边轻轻松松的赢了王腾逸,然后我又像小鱼穿梭在水的世界里,一直游得四肢无力才上岸。于是我坐在岸边看着小朋友们游,这边有两个小朋友在比赛,他们你追我赶,先到的小朋友像小鸭子似得抖了抖头上的水,露出水面后笑得很欢快!另外那边的两个小朋友在打水仗,把浪花狠狠地扑向对方,整个游泳池都充满了欢声笑语。
凉爽的水,大人和孩子们的欢叫声,游泳让我感到自己像是一条无忧无虑的小鱼忘乎所以,这种感觉真好,我爱游泳,我爱这项运动!
游泳六年级作文12
暑假里,我在电视上了解到:游泳的方式有几种,分别是:自由泳、蛙泳、仰泳。看起来挺简单的,可爸爸说:以我办事都没持之以恒的信心,是不可能学会的,于是我抱着不服输的心态,报了游泳班学蛙泳。
到了市游泳池,我们下水时,教练对我们说:“今天练潜水,在水里只用鼻呼出空气,上水面时用嘴吸气上下做100次呼吸练习,一、二、三、开始!”,妈呀!比我想象的困难多了,不是嘴吧还没出水面就吸气,就是在刚潜下去就吸气,接二连三地喝了好几口“天然饮料”,啊!可真难。弄得我叫苦连天。这时我想到爸爸说过,我办事没有持之以恒之心,我不能被爸爸看扁了,我一定要学会游泳,我鼓起勇气,练习、练习、再练习!终于,不到两天的功夫,我学会了在水里呼吸的方法。
接着教练教我们腿部动作:“收腿,翻脚,蹬腿,夹水。”在岸上练习,教练觉得我做得不对,便手把手教我:“收腿,翻脚,蹬腿,夹水”。慢慢练着我便领会了,教练教我们一个口决:边收,边分,慢收腿,向外翻脚对准水,向后孤行蹬夹水,两腿伸直漂一会。我老做不好呼吸。教练让加强训练,还手把手教我收腿、翻脚、蹬腿、夹水、收手、吸气、下水、呼气……一、二、三、四、二、二、三、四。幸亏我有不服输的心态,又不然我早就放弃了,可真难,一不小心又是几口“天然饮料”,我反复做了好几十次,可真有效,我快要学会了,可能是动作全部结合起来的原因,没有游几下就感到累,于是我游游停停被教练发现了,教练说:“别偷懒!功夫不是站出来的,而是练出来的,要抓紧时间练习。”
游泳班结束了,我也基本学会了,我悟到一个道理:无论碰到什么困难,你都要时时刻刻告诫自己,我能行,我能做好它,新的学期就要开始,我一定要把学游泳的信心和决心放在学习上,争取更大进步,毕竟只要有信心,铁棒磨成针!
游泳六年级作文13
从小到大 我们学会的东西非常多,例如:学骑自行车,学跳舞,学打篮球,学会踢足球。那学习的细节,我早已忘却,可有一件事我却记忆犹新。
这五年级暑假,妈妈问我想不想学游泳,我不怎么想去,因为作业很少,我还想在家玩游戏,一旦要学游泳,会占我玩游戏的很多时间。妈妈看我犹豫不决,看出了点苗头,便用激将法对我说:“我看你是不敢吧,怕学不会,会被别人嘲笑。”我被妈妈一激,马上就答应学游泳。
我到了游泳馆,有一个教我游泳的老师走过来,她把我领到一个地方和其他小朋友一起学游泳,老师让我们在地上模拟水中游泳时的动作,我做的很认真,不一会就学会了,接着老师又让我们学会在水中换气,他拿来一个水缸,让我们在里面学习换气和憋气。老师让我们先学憋气,这对我来说小菜一碟,我马上就学会了憋气。因为我学的快,老师让我教其他小朋友憋气,等到其他小朋友都会憋气时,我会和老师一起帮小朋友们学换气。
在我和老师帮助下,其他小朋友也学会换气,老师说明天会再教我们游泳,于是我和妈妈开心的回家了。
到了第二天,我一早就去游泳馆,换好泳衣,等老师的到来。当他来后,他们教我们在水中游泳,并给我们示范的一下一开始,我游的很不好,还呛了好几口水然而其他的小朋友都学会了,只有我不会在一次次的失败后,我有点想要放弃,妈妈看到我在水中不动,便对我说:“儿子,加油!我相信你一定会游的很好!”
在妈妈的鼓舞下,我下定决心,一定要学好游泳,在一次次的坚持下,我成功学会了。
这次的游泳经历,让我懂得了:遇到困难,不要盲目地站在那里,而应奋勇前进,迎难而上。
游泳六年级作文14
皎洁的月光洒向大地,明亮的星星布满了整个天空,为寂静的黑夜增添了几分热闹,天空再也不荒凉了。
踏着轻快的步伐,我换上泳衣,打算去宾馆楼下的泳池里玩一会儿。“唉,要不然我们比赛游泳吧?”月月提议。大家一致说好,纷纷准备开始比赛,而我却停在原地不动,因为我不会游泳。
“爸!教我游泳!”我“爬”上岸,对着椅子上的爸爸说道,爸爸欣然同意了。爸爸把我抱下水,让我练习“憋气”,这可是我的强项,我在学校的体育达标中,肺活量总是能破优秀呢!所以我第一项很快就完成了。爸爸给我做示范,只做了一遍,就说:“你自己练吧,早点回去睡觉,我先走了。”什么!真是我的亲爸啊!此时我的内心是接近崩溃的。那么好吧,我自己练就自己练呗,谁怕谁啊!我憋着气,将头沉下去,把手合住,再打开,手扒着水,脚蹬着水。就在这不和谐的动作中,我似乎找到了技巧,渐渐地游动,速度也快了许多。
月光给大地披上了一层薄薄的丝绸,星星粘在深蓝色的画布上,似乎并没有什么特别的,只是月亮和星星都变得更亮了。“月月,我也要比赛!”虽然我知道我还不够熟练,但是要多多练习才能熟练啊。我开始那一套“独家游泳法”:憋气,让身体浮起来,开始快速地拨水……妈妈不知道什么时候站在游泳池旁边,手中还拿着手机,正在给我录视频,说是要发给哥哥看看,炫耀一下。哥哥二十多岁了,还不会游泳,也是绝了。
回到房间后,妈妈让爸爸看我游泳的视频,爸爸还说:
“还不是我教的好!”
嗬!老爸,你教我了吗?我怎么不知道啊?
通过这件事,我明白了:只要用心去做自己想做的事,就一定会有所成就的!
游泳六年级作文15
“太好了!我终于学会游泳了。”
在我小时候,看到爸爸和叔叔们在夏天举行游泳训练时,我就十分羡慕他们在水中自由自在游泳的样子,羡慕他们高超的泳技。于是,我每天缠着爸爸教我学游泳。由于工作太忙,爸爸一直没答应。就在今年暑假,爸爸终于答应带我到石老人海水浴场去游泳了。
到了那儿,爸爸首先给我买了泳衣和泳圈。我很快就换好泳衣,带好泳圈向大海跑去。爸爸却叫住了我说:“下水前要先活动一下,这样才不会抽筋。”爸爸说完就带着我在沙滩跑了几圈,又踢了踢腿,伸了伸腰然后才带我下了水。
爸爸告诉我蛙泳是先用手向两边划水,再用脚用力向后蹬水,同时要把手指并拢,向前平伸,并把头埋在水里。当身体不再向前走时,再用手划水,头再露出出水面换气。
可我按照爸爸说的试了试,不行,我一划身体就掉下去,还呛了好几口水。又试了几次,还是不行,于是我就想放弃了。突然,我看到有几个比我小的孩子都会游泳,在我周围游来游去,好不自在。我的信心又大了起来。
后来,我让爸爸托着我在水里练习每一个动作,可这样爸爸很累,如果爸爸一松手我就会掉下去,呛几口水。爸爸又想了个办法,让我在浅水区练,练好了再去深水区。
在浅水区练好后,我怎么也不敢到深水区去。爸爸又给我买了套在胳膊上的泳圈。在深水区游了一会儿,我试着脱下一个泳圈,嘿!没事。于是我干脆把另一只也脱了下来,再一试,不好,我掉下去了,我本能的用力向上跳,跳出了水面。我马上又套上了泳圈。这样我反复了好多次,终于学会游泳了。
虽然,我现在还不能去深水区游泳,但是,我相信,总有一天我会游技大增的!
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